手套箱操作步驟

手套箱操作步驟

將物件放入與取出主箱體的方法：

1、將物件放入主箱體的方法：當您完成“抽真空與充氣”的操作后，如需要放物件放入主箱體，請先將過渡室的內(nèi)門關上，打開過渡室的外門，將物件放入，然后關上外門，利用過渡室上的二個閥門進行抽氣和充氣。四：八工位手套箱：箱體容納操作人員8人，手套數(shù)量：8雙采用丁基橡膠：厚度0。務必使主箱體和過渡室內(nèi)的壓力與大氣壓基本平衡，才能打開里面的門，將物件拿進主箱體。

2、將主箱體內(nèi)物件取出的方法： 先將物件放入過渡室，關緊過渡室內(nèi)門。如過渡室內(nèi)氣壓與大氣壓基本平衡，即可打開過渡室外門將物件取出。

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帶凈化系統(tǒng)手套箱

目前行業(yè)內(nèi)常用的有手套箱。手套箱常見故障及解決辦法1、清洗時箱壓持續(xù)增加原因：清洗閥門沒有打開、進氣壓力太大、管路不暢通造成。手套箱的除水除氧功能是靠凈化材料來實現(xiàn)的，而凈化材料在吸附飽和后需要通過再生來恢復其活性，使其重新具有除水除氧功能。目前行業(yè)內(nèi)的一些廠家的產(chǎn)品還原清洗較頻繁，除了密封、凈化材料的再生工藝問題外，存在凈化柱的結構設計不合理、高徑比設計不科學，通入的還原氣體流量控制不科學，每次還原再生不徹底等因素。

因此，尋求一種優(yōu)異的手套箱凈化再生系統(tǒng)，使得再生工藝中凈化材料加熱時更加均勻，還原更加徹底，提升凈化再生體系效能是整個行業(yè)迫切需要解決的問題。

為了克服上述困難，提供一種帶凈化系統(tǒng)的手套箱，凈化再生效果好，凈化材料利用率高，艾明坷氣體凈化手套箱根據(jù)還原反應在不同階段對還原氣體消耗量的差異，通過PLC程序自動控制時間、調(diào)節(jié)氣體流量實現(xiàn)還原氣體流量自動控制。如還有漏氣請檢查真空表座、閥門及兩個門上的“O”型圈及真空橡皮。手套箱氣體凈化系統(tǒng)提升了凈化材料的利用率，提高了手套箱箱體凈化的使用次數(shù)，降低了凈化柱還原的頻率。

化學實驗手套箱

化學實驗過程中，經(jīng)常會釋放出損害人體健康的有害氣體，嚴重危害了實驗人員的身體健康和大氣環(huán)境。如在實驗室中進行操作，人們可以采用安裝通風櫥柜等排風裝置的方式，來盡可能地避免實驗人員吸入有害氣體。主要由箱體、機架、過渡艙、氣體凈化系統(tǒng)、PLC自動控制系統(tǒng)等組成。但如果教師要在授課的課堂上做化學演示實驗，化學演示實驗時所產(chǎn)生的有害氣體，就要逸放至教室的空間內(nèi)，便造成了對教室空氣的污染，從而影響師生的身體健康。此外，目前的通風裝置都只有通風換氣功能，不能完全避免對人體的傷害而且不能針對有害氣體進行凈化處理，使有害氣體直接排出室外，成為空氣環(huán)境的污染源。

厭氧手套箱的組成分部分

厭氧手套箱(Anaerobie glove box)即厭氧培養(yǎng)箱，是迄今為止上公認的培養(yǎng)厭1氧菌佳儀器之一。它是一個密閉的大型金屬箱，箱的前面有一個有機玻璃做的透明面板，板上裝有兩個手套，可經(jīng)由過程手套在箱內(nèi)進行操作，故名。辦法：①檢查壓力設置是否正確、壓力傳感器是否異常，箱體真空閥或補1氣閥是否損壞，壓力回復正常后，再開啟分析儀和循環(huán)。箱側有一交流室，具有內(nèi)外二門，內(nèi)門通箱內(nèi)先關著。欲放物入箱，先打開外門，放入交流室，關上外門進行抽氣和換氣(H2，CO2，N2)達到厭氧狀態(tài)，然后手伸入手套把交流室內(nèi)門打開，將物品移入箱內(nèi)，關上內(nèi)門。箱內(nèi)連結厭氧狀態(tài)，也是操作充氣中的氫在鈀的催化下和箱中錢殘存氧化合成水的道理。該箱可調(diào)節(jié)溫度，本身是孵箱或孵箱即附在其內(nèi)，還可放入解剖顯微鏡便于察看厭1氧菌菌落，這種厭氧箱適于作厭氧細菌的大量培養(yǎng)研究，大量培養(yǎng)基可放入作預還原和厭氧性無菌試驗。金屬硬壁型厭氧箱的抽氣、充氣、厭氧環(huán)境和溫度等均系自動調(diào)節(jié)。

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